MEDALLA DE BRONCE DE NEREA CORTES

NEREA CORTES. 

MEDALLA DE BRONCE 60 M. V. (9.59) 

CAMPEONATO DE ANDALUCIA JUVENIL PC 2014

CAMPAÑA DE PUNTUALIDAD INFANTIL Y PRIMARIA (II)

PINOCHO NOS HA ACOMPAÑADO Y AYUDADO ESTAS SEMANAS.

AL FINAL DEL RECORRIDO SE HA PREMIADO LA CONSTANCIA Y LA PUNTUALIDAD.

TRABAJO COOPERATIVO LENGUA 1º ESO

SEGUIMOS COMPARTIENDO EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO, EN ESTE CASO, EN PRIMERO DE ESO.

DESDE EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA, SE REALIZA UN TRABAJO POR GRUPOS CON CINCO ACTIVIDADES DISTINTAS Y  UN TIEMPO DE 10 MINUTOS PARA CADA ACTIVIDAD. CADA GRUPO SE HA INVENTADO UN NOMBRE PARA SU EQUIPO. DESPUÉS SE PRODUCEN ROTACIONES Y ASÍ TODOS LOS GRUPOS TRABAJAN LA LECTURA Y LA ORTOGRAFÍA ENTRE OTROS ASPECTOS.

 CONSTATAR QUE LES GUSTA MÁS EL TEMA DE INVENTAR PALABRAS QUE LA LECTURA COMPRENSIVA Y QUE POR VEZ PRIMERA APARECE LA FIGURA DEL COORDINADOR-A DE GRUPO QUE ES EL QUE LUEGO EXPLICA LO QUE HAN TRABAJADO Y LA ACTIVIDAD QUE MAS LE HA GUSTADO AL GRUPO.

 IMPORTANTE EL TEMA DE LAS ROTACIONES PUES NO SE PRODUCE UN EXCESIVO RUIDO Y LOS GRUPOS, EN GENERAL, TRABAJAN BIEN.

 LA DINÁMICA SALE BIEN PERO ES MEJORABLE EN CUANTO A LA EVALUACIÓN, PUES HABRÍA QUE DEDICAR MÁS MINUTOS A LA MISMA.

EL COMENTARIO MÁS REPETIDO ES QUE SE LES HA PASADO RÁPIDA LA HORA Y QUE SE HAN DIVERTIDO.

ASAMBLEAS 3º ESO

Desde hace unos meses se han iniciado la práctica de la asamblea en la tutoría. 

 

En las mismas, se comentan aspectos referentes a la organización de la clase y la cohesión grupal. 

Para ello utilizamos el buzon de sugerencias, la figura del secretario y el moderador...

Asamblea AMPA Que por mí no quede. Caminando junto al colegio

CAMPAÑA PUNTUALIDAD INFANTIL Y PRIMARIA

   LA ACTIVIDAD SE HA REALIZADO EN TODOS LOS CURSOS 
DE PRIMARIA E INFANTIL

SEGUNDO

TERCERO

 CUARTO

 QUINTO

 SEXTO

RESTAURANT WORKSHOP 5th Primary LUZ CASANOVA GRANADA

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PRESENTACIÓN MENÚ

TRABAJO COOPERATIVO EN PAREJAS Y PEQUEÑOS GRUPOS

          

  REPRESENTACIONES

APRENDIZAJE COOPERATIVO SECUNDARIA

 Hemos comenzado a realizar varias sesiones de aprendizaje cooperativo en secundaria .

Hasta ahora las experiencias son muy interesantes.

Nos quedamos con tres mensajes :

1. Los alumnos /as trabajan más y aprenden unos de otros .

2. Los maestros que entramos al aula con ellos también aprendemos de nuestra manera de educar ...

3. Debemos empezar a realizar evaluaciones tras cada sesión que se lleva a cabo, pues esto acaba de empezar y seguro que hay cosas a comentar y mejorar.

"EL COLE DE MIS SUEÑOS"

DÍA DE LA PAZ 2014